Živá knihovna povolání v Jičíně

Seznámit se s prací seřizovače, fyzioterapeuta či metrologa přišlo do Masarykova divadla v Jičíně takřka 350 žáků osmých ročníků místních základních škol. Živou knihovnu povolání pořádá Svaz průmyslu a dopravy ČR, aby motivoval děti ke studiu převážně technických oborů či nedostatkových profesí ve spolupráci s městem Jičín a Kulturním zařízením města Jičína již pravidelně. Po dlouhé Covidové přestávce, kdy akce probíhala online, jsme se s radostí vrátili k formě prezenční, která je interaktivní a mezi žáky velmi oblíbená. Osmáci se v divadle na sedmi stanovištích potkali s pracovníky, kteří dané povolání skutečně vykonávají. Mohli se jich zeptat na cokoli, co je zajímá, ale také si část pracovní náplně sami vyzkoušet.

Společnost MZ Liberec, jež sídlí v Rudníku u Vrchlabí, představila žákům náplň práce elektrotechnika a vývojového konstruktéra a nastínila jim tak případný směr/zaměření střední školy, kterým by se mohli vydat. Žáci se dozvěděli, jak se po nemocnicích rozvádí životně důležité medicinální plyny od zdrojů v suterénu až po koncové prvky (stropní stativy, nástěnné rampy, zdrojové sloupy) umístěné v co největší blízkosti pacienta, tzn. na operačních sálech, standardních lůžkových jednotkách nebo na JIP/ARO odděleních. Vyzkoušeli si sestavení tzv. rychlospojky, která tvoří součást téměř každého jejich výrobku a pomocí které se propojuje plyn vedený měděnou trubkou s koncovou hadicí dýchací masky či nemocničního přístroje.

Společnost Seco Industries, s.r.o. představila pozice – pracovník metalografické laboratoře a seřizovač CNC obráběcích strojů. Pro pochopení náplně takové práce byl žákům vysvětlen pomocí videozáznamů a výkladu princip lití kovů ve slévárnách a pak postup dalšího opracování odlitků. Detailně jim byl popsaný proces vytvoření konkrétního dílů a měli možnost shlédnout, jak tento díl vypadá v autoklimatizaci. Prohlédnout si mohli surové železo, vsázku, rám s odlitky, opracovaný obrobek, atd. Bylo jim také vysvětleno, co je na podobné pracovní pozice potřeba za vzdělání. Pro každého byl připraven dárek vyrobený na laseru a drobná sladkost.

Na stanovišti SQS Vláknová optika a.s. měly děti příležitost seznámit se s profesí „technik speciálních zakázek“, který se podílí na vývoji a výrobě vysoce přesných optomechanických komponentů z oboru vláknové optiky, optoelektroniky a laserové techniky, a vyzkoušet si montáž hermetické průchodky nebo práci s optickým vláknem s využitím speciálních pomůcek, měřidel a digitálního mikroskopu s LCD displejem. Pro každou třídu byla připravena krátká 3minutová prezentace o společnosti SQS Vláknová optika. Hned na začátku jim bylo sděleno, aby skutečně dávali pozor, že na závěr prezentace dostanou kontrolní otázku. A kdo nejrychleji správně odpoví, vyhraje tričko SQS. Děti pak pozorně poslouchaly informace o tom, co je optické vlákno, na co se používá, jaké výrobky SQS v Nové Pace vyrábí a kde se vlastně využívají. Všechna tři stanoviště měla u žáků velký úspěch. Manuálně zručné děti se nebály vzít do ruky šroubovák a smontovat adaptérovou hermetickou průchodku. Několika dětem se to skutečně i v tak omezeném čase podařilo. Pro simulaci práce v čistém výrobním prostředí měli žáci k dispozici návleky na prsty zabraňující znečištění montovaných komponent. Velmi oblíbeným stanovištěm byly digitální mikroskopy s LCD displejem, pod nimiž si děti mohly ve zvětšení a v detailech prohlédnout nejen výrobky SQS, ale třeba i pavouky a podobná zvířátka zalitá do silikonu. Vyzkoušely si zaostřování, čištění povrchu zkoumaného předmětu, a dokonce si pod mikroskopem mohly na displejích svých mobilů ověřit princip RGB – při velkém zvětšení je možné pozorovat jednotlivé pixely displeje a ověřit si, že každá barva je opravdu kombinací jen tří základních barev. Stanoviště s digitálními mikrometry bylo pro děti také velmi zajímavé. Měřily si tloušťku svých vlasů, porovnávaly je s průměrem optického vlákna anebo také mezi sebou. Nakonec si každý žák ze stánku SQS odnesl malý suvenýr na rozloučenou.
„Jsme rádi, že jsme dětem mohli představit práci ve výrobním a vývojovém podniku s čistým a klidným pracovním prostředím, že dostaly příležitost vyzkoušet si ovládání speciálních technických pomůcek a přístrojů a těšíme se s některými z nich za pár let zase na viděnou při podobné prezentaci na některém z vysokoškolských veletrhů nebo třeba i na přijímacím pohovoru jako s uchazeči o zaměstnání v naší firmě,“ shrnula úspěšnou prezentaci SQS Markéta Petrová, personální ředitelka společnosti SQS Vláknová optika a.s.

Mezi zástupci významných zaměstnavatelů nechyběla ani Oblastní nemocnice Jičín a.s., od které se žáci dozvěděli více o zdravotnických povoláních a o tom, jaké pracovní pozice nemocnice nabízí. Na místě se seznámili s povoláním fyzioterapeuta. Fyzioterapeutka jim vysvětlila, jaké typy pacientů ošetřuje a jakým způsobem pomáhá při rehabilitaci například po vážných úrazech. Dětem také objasnila, jak fyzioterapeut pomáhá pacientům s různými zdravotními problémy pohybového ústrojí a prezentovala cvičební pomůcky. Ukázala jim, jak se provádí jednoduché cvičení, aby si mohli protáhnout tělo po dlouhém sezení ve škole. Studenti byli velmi zvědaví a aktivně se zapojovali do akce, kladli otázky a přemýšleli nad tím, zda by se takové povolání hodilo i pro ně. Měli také možnost si vyzkoušet zobrazení svých chodidel na zařízení nazývaném podoskop, což je zařízení, které slouží k analýze postavení plosek nohou. Děti si mohly zobrazit svá chodidla na monitoru a vidět, jak se ploska chová při různých druzích pohybu.
„Celkově byla akce velmi přínosná a děti si krom drobných dárečků odnesly spoustu nových informací
a zážitků. Bylo to pro ně nejen zábavné, ale i vzdělávací setkání s praxí a možností získat nové poznatky o světě medicíny a fyzioterapie.“ řekla Ing. Romana Doubková, vedoucí personálního a mzdového odboru.

Firma Continental Automotive Czech Republic s.r.o. představila profesi metrologa. Zaměřila se především na praktickou ukázku, žáci si mohli vyzkoušet práci s různými měřicími přístroji jako je posuvné měřítko, mikrometr nebo třeba dutinoměr. Měřit se ale nemusí pouze něco hmatatelného, kvalitu výrobků ovlivňuje třeba i taková veličina jako je hluk. V názorné ukázce mohli žáci sami identifikovat, který z připravených produktů nevyhovuje z hlediska hlučnosti kvalitativním požadavkům. V rámci představení produktů byla pro žáky připravena také simulace fungování brzdového posilovače, který byl připojený na brzdový pedál. V době, kdy si už auto bez posilovače brzd ani neumíme představit, bylo pro všechny velkým překvapením, jak moc posilovač při brždění pomáhá.

„Naše společnost (SpofaDental), která je korporátem americké společnosti ENVISTA, se zúčastnila této akce poprvé a jsme upřímně moc rádi za to, jakým pozorným posluchačstvem žáci 8. a 9. tříd byli. Představa o technických profesích totiž nemusí být zdaleka koncipována jen pro automobilový průmysl nebo jiné průmyslové odvětví. Farmaceutický průmysl, výroba dentálních výrobků je také odvětvím, kde jsou potřeba technicky zdatní zaměstnanci, v tomto případě hlavně technologové a seřizovači.“ řekla personalistka Lucie Jampilková a dodala: „Během naší přednášky jsme představili naši firmu jako korporaci, která zahrnuje několik výrobních závodů a apelovali jsme nejen na technické předpoklady našich kandidátů, ale i znalost angličtiny, která je pro všechny naše pozice klíčová. Ačkoli naše firmy vyrábí pro dentální průmysl chemické produkty i výrobky jako klínky, leštítka, otiskovací hmoty, v minulosti jsme byli známi výrobou zubů. V této souvislosti jsme vymysleli pro žáky soutěž v přesnosti a rychlosti v implementaci zubů do makety dolní a horní čelisti. Tato aktivita vzbudila velký zájem, žáci byli motivováni nejen cenami za nejlepší výkon, ale i tím, že se o zubní dutině dozvěděli v několika minutách nejpodstatnější věci.“

Na závěr shrnula své dojmy personalistka společnosti HYDRA a.s. Ing. Vendula Hlavatá: „Akce jsme se zúčastnili poprvé a já i mí kolegové, jsme byli mile překvapeni, že se mezi studenty našli i ti, kteří měli opravdu o techniku zájem. Představili jsme naši firmu, a hlavně náš produkt – kondenzátor. Žáci si mohli vyzkoušet zjednodušenou montáž kondenzátoru, prohlédnout si různé naše produkty od nejmenšího až po velký několikakilový kondenzátor. Dozvěděly se, kde naše produkty najdou, jak a z čeho se naše produkty vyrábějí. Cílem bylo žáky motivovat ke studiu technických oborů a věřím, že i tato akce k tomu částečně pomůže, protože kvalitních lidí je málo.“